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https://totapulchra.news/alvar-aalto/?fbclid=IwAR3SqRmjvePK3rTb96IOcJGo_lRAHk_cf7w-UJNUgUtdZJwyTclJ1K0Xkok L’artista-Architetto Lorenzo Gresleri (Grelo) e la curatrice Raimonda Zizzi Bongiovanni coinvolgono l’Alvar Aalto Foundation e l’Ambasciata Finlandese a Roma in un programma di valorizzazione dell’opera italiana del Maestro Alvar Aalto.
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Non disegnata ma modellata | Merlo Published on Jul 10, 2020 Il volume ripercorre la genesi progettuale di uno degli edifici icona del Novecento italiano. Progettata in prossimità del casello di Firenze Nord per commemorare i caduti sul lavoro durante la costruzione dell’autostrada Milano-Napoli e realizzata dal maestro toscano dal 1961 al 1964 per conto…
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https://sba.unibo.it/it/servizi/accesso-consultazione-e-prestito sba.unibo.it E’ presente sul sito https://sba.unibo.it/it/servizi/accesso-consultazione-e-prestito del Sistema Bibliotecario di Ateneo – SBA, ALMA MATER STUDIORUM UNIVERSITA’ DI BOLOGNA, accesso, consultazione e prestito, IL DECALOGO DELL’ECOLIBRARIAN E L’ECODECALOGO PER L’UTENTE oltre alle modalità per l’accesso agli spazi e alle risorse, consultazione e prestito dei materiali bibliografico-documentali. I due Decaloghi sono stati realizzati in occasione…
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https://sma.unibo.it/it/area-download-1/il-mio-quaderno-degli-obiettivi-di-sviluppo-sostenibile Nel 2015, i leader mondiali hanno definito i 17 Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs). Questi Obiettivi contribuiranno al miglioramento globale secondo i principi dello sviluppo sostenibile, ovvero ad agire per promuovere il benessere sociale, proteggere l’ambiente e rendere sostenibile lo sviluppo economico. Gli Obiettivi invitano tutti i Paesi a contribuire, secondo le proprie possibilità, per ridurre…
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https://www.theplan.it https://www.theplan.it/eng/theplan-free (English version) https://www.theplan.it/theplan-free (Italian version) Per venire incontro alle richieste di didattica a distanza, abbiamo preparato un offerta ad hoc per le Università, per permettere a professori e studenti di consultare le nostre edizioni online senza limiti di accessi e di utenti (il nostro sistema riconoscerà automaticamente gli indirizzi IP che ci comunicherete). In più,…
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http://www.theplanjournal.com/content/call-submissions-%E2%80%93-vol-5-20-no-2-fall If anything kills over 10 million people in the next few decades, it’s most likely to be a highly infectious virus rather than a war. … If we start now, we can be ready for the next epidemic.” (Bill Gates, 2015) 1 “Vast spaces with sun and air onto which all apartments open. Gardens and playgrounds…
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http://www.aaa-italia.org/ “Archivio e/è condivisione” Un viaggio negli archivi, luoghi fisici di lavoro umano e di socialità, luoghi storici e luoghi recenti, piccoli o vasti, stanze di consultazione e sale espositive, giardini e depositi. Per festeggiare chi ci visita, chi consulta carte, chi assiste a un evento, chi viene a lezione; e noi stessi che conserviamo,…
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martedì 26 maggio 2020ore 17.30 in diretta su www.facebook.com/USIAccademia http://www.facebook.com/USIAccademia www.vimeo.com/usiaccademia http://www.vimeo.com/usiaccademia Infobiblio.arc.usi.ch http://biblio.arc.usi.ch/ https://iconoteca.arc.usi.ch/it/ [Iconoteca] http://biblio.arc.usi.ch/files/media/pdf/eventi/invito_iconoteca.pdfScarica l’invito in PDF http://biblio.arc.usi.ch/files/media/pdf/eventi/invito_iconoteca.pdf Care amiche, cari amici, la Biblioteca dell’Accademia di architettura ha il piacere di invitarvi all’ArchiLettura Verso l’Iconoteca, in live streaming sui canali Vimeo e Facebook dell’Accademia di architettura.La Biblioteca dell’Accademia, attraverso acquisizioni mirate o…
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http://iconoteca.arc.usi.ch/ https://iconoteca.arc.usi.ch/it/ La Biblioteca dell’Accademia, attraverso acquisizioni mirate o lasciti collegati a fondi librari o documentari, ha raccolto negli ultimi anni una cospicua collezione di fotografie originali. Si tratta di immagini che documentano architetture e infrastrutture, ma anche paesaggi urbani e naturali catturati dall’obbiettivo con lo scopo di testimoniare il loro valore artistico, costruttivo o…